钢琴班人数是专修班之最,孩子和严父慈母起得比学习还早吗

钢琴培训趋低龄化,培训班成临时托儿所

中国乐器行业网 2011年5月5日

钢琴作为“乐器之王”,因为其广泛的应用和相对易学性,受到越来越多家长的喜欢。记者调查发现,在济南的大部分乐器培训班中,小学生占比最大,而且八成以上的孩子会选择钢琴班。考级市场鱼龙混杂,家长对孩子引导出偏差,日前有钢琴家指出,“我们国家的钢琴教育生病了,钢琴比赛、钢琴考级甚至是钢琴学习完全被经济利益所扭曲”。

钢琴班人数是培训班之最

在山东省青少年活动中心旗下的钢琴学校,原本像其他乐器培训班一样,只是一个单独的专业,但随着近几年学钢琴人数的增加,已单独成为一个培训学校。负责人钱景霞说,在他们学校从初级至十级的考级班,加上中考辅导班等共有近10个班次,200余人。钢琴一种乐器的培训人数,已经达到活动中心民乐系内古筝、竖琴、二胡等多个乐器培训班人数的总和。

钱景霞说,因为钢琴教学需要针对每个孩子的学习程度单独辅导,以一对一教学为主,一个孩子就需要一个老师。学校20位钢琴老师,几乎每个人都带着五六个孩子,其中一位资深钢琴教师最多的时候共带了20多个学生,周六、周日两天除了吃饭时间几乎都奔波在琴房之间。就在记者采访的当天,11个琴房已经全部满额,使用频率最高的一个琴房,一天要先后“接待”11个孩子。

济南市妇女儿童活动中心音乐舞蹈部部长陈娟说,近几年学钢琴的孩子每年都增加20%左右。在他们的乐器培训班中钢琴班人数能占到两成左右。

来源于『天音网 』

亚洲城ca88手机版,  少年宫,曾经是多少孩子向往的乐园,但如今却变味儿成了“培训班大本营”。记者“六一”前对全市多个少年宫调查发现,奥数、剑桥英语、乐器考级……少年宫的各种培训,无一不与应试挂钩。

  活动=培训=考级

  位于景山公园北侧的北京市少年宫堪称北京校外活动的“老字号”,但如今,上课成了这里唯一的关键词。

  “这大周末的,孩子和家长起得比上学还早呢。”送孙女来上课的吴师傅清晨7时就出门了,就为把孩子从天通苑带到城里来上舞蹈课。上午9时,北京市少年宫门外的小路两侧,满满当当地停放着近百辆私家车,院内坐满了等待的家长,还有的索性在培训班门前的台阶上席地而坐。

  家长间的交谈,道出了现在少年宫的“真相”。“我们家孩子特不愿意来,她的琴弹得不好,课上得挺吃力的。”“我们家孩子也是,奥数他压根儿没兴趣,可你说不学哪儿行啊?”在少年宫转了一圈,记者发现,孩子们在这里并不轻松,娱乐设施几乎一件都没有,“活动”的唯一内容就是上课。

  在通州区青少年活动中心,记者在一份长长的课程表上看到,英语、数学、乐器、书法、美术等类课程,无一不跟考级挂钩。面对记者的不解,一位家长倒很诧异:“不考级上这些班来干什么?”

  选课孩子做不了主

  按照百度百科的释义,少年宫是少年儿童在校外进行集体活动的场所,说白了,就是孩子们玩的地方。但现在的少年宫,非但不能玩,就连学什么孩子都不能自己说了算。

  “我想和弟弟一样学跆拳道,耽误不了学习的。”在通州区青少年活动中心报名处前,马上要小升初的小婷央求妈妈。“不行!你必须把全部时间用来学好奥数和英语,其他的什么也别想!”妈妈的态度很坚决。

  无独有偶,刚上四年级的高娉看中了航模班,刚一开口就被妈妈拒绝了。“学那个有什么用,白浪费时间。还是学钢琴吧,将来考学也算一门特长。”旁边报名的老师直劝,也被高妈妈顶了回来:“我的女儿,我得对她的将来负责。你看看现在这竞争多激烈啊……”

  在记者走访的数个少年宫,孩子们学什么几乎都是家长说了算。而家长的选择无外乎超前课程补习班、数学、英语、钢琴、美术等在升学时“管用”的课程及表演类课程。诸如朗诵、科学探索、机器人研究、航模等则被家长认为是“不务正业”,根本不受关注。

  课外补习班竟上“超前课”

  “这个‘先行’课程就是提前上课,初二学生上初三的课,小学毕业生先上初中的课。”在通州区青少年活动中心,一位老师毫不避讳。怕记者听不懂,还补充了一句:“就是不让学校上的那种补习班。”

  这样的“超前班”课程还真不少,数学、化学、物理、英语等课程都有涉及。记者了解到,“超前班”的报名非常火爆。“得让他先学学啊,不然别人都学,我们孩子该落后了。”家长万名扬给儿子报了两门课程的“超前班”,为的就是不让孩子“输在起跑线上”。

  由于受青睐,“超前班”、补课班成了少年宫里的“明星班”,学生基本都“超员”。一位授课老师坦言,现在学校老师逼家长自己辅导孩子,但很多家长对数学、物理等课程忘得都差不多了,只得选择这种课外班。除了“超前课”,教育界“人人喊打”的奥数也是热门课。

  专家:少年宫应该恢复公益性

  “现在少年宫都在办各种培训班,受经济利益的驱使呗!”在崇文区少年宫儿童画教室门口,一位家长回忆起自己小时候上少年宫时的情景,禁不住感慨:“我小时候,少年宫根本不收钱,学什么都有兴趣,觉得特好玩。”“就是,就是。我曾经在少年之家学过二胡,除了乐器需要自己准备,什么钱都不用花。”另一位4岁半孩子的家长连声附和。

  市政协教文卫体委员会特邀委员、原北京一中校长王晋堂认为,作为校外教育场所,少年宫应该是义务教育的外延,应由国家承担经费,恢复其公益性。由于政府拨款不足,加之功利性取向,进入20世纪90年代,少年宫收费办班逐渐兴起,最终导致经营体制、收费建制和活动目标的全面“串味儿”。

  《义务教育法》明确规定:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。对此,王晋堂表示,少年宫不该变成升学的附庸,应该扭转功利化方向,回归为“培养孩子兴趣特长的广阔天地”。

  培训、考级、升学……原本该培养和拓展孩子爱好和特长的校外教育课堂,如今成了“培训宫”。多了点儿功利,少了点儿天真。

  记者 王东亮 贾晓燕 金可

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